为做好2025年春季学期开学后各项学生管理工作，加强我院学生思想政治教育，强化价值引领，促进学生健康成长成才，提升学生工作科学化、规范化、制度化水平，3月份上半月，音乐学院积极开展2025年春季学期开学全体班主任“五个一”工作。

召开一次主题班会

 3月上半月，音乐学院组织开展了3月份第一期主题班会。主要围绕开学第一课、心理健康教育和学雷锋三个主题，进一步鼓舞精神、提神振气，加强心理健康教育知识宣传科普，促进学生健康成长，引领广大同学弘扬雷锋精神，塑造青年品格，弘扬文明新风，构建平安校园。

深入一次学生课堂

 班风建设、学风建设是我院常抓不懈的工作重点，新学期，各班主任走进课堂，对学生课堂纪律、学风面貌、出勤情况、课堂氛围等多个方面进行全面了解。针对出现的问题及时与任课教师及辅导员沟通反馈，形成育人合力，共同营造更加良好的学习氛围。

走访一次学生宿舍

 为加强学生宿舍安全管理，深入了解学生思想动态，全体班主任对学生宿舍开展全覆盖走访。重点检查了宿舍用电安全、卫生环境及公共设施完好情况，着重排查违规电器使用、易燃物品存放等安全隐患。走访过程中，班主任与同学们就学业规划、学习生活困难等问题展开深入交流，把安全教育和人文关怀融入日常管理，为构建文明和谐的校园环境奠定坚实基础。

开展一次心理健康排查

 大学生心理健康排查是高校落实立德树人根本任务的重要举措，各班级通过班会进行宣传科普，班主任及时督促落实，能够通过测试及时识别学生潜在的心理困扰与危机信号，为早期干预提供依据，有效防范极端事件发生。同时结合个体差异化特征开展针对性教育引导，帮助学生提升心理调适能力与抗压韧性，维护校园安全稳定。

进行一次谈心谈话

 在开展以上工作的过程中，谈心谈话是实施精准教育帮扶的重要抓手。通过常态化、个性化的师生面对面交流，能够深度剖析学生困难成因，制定差异化的学业帮扶策略；针对心理困扰学生，则通过建立信任关系及时开展危机预警与情绪疏导，引导其构建积极认知模式与问题解决能力。班主任们重倾听，善引导，主动帮忙解决问题，深入学生当中了解关心学生的思想状况、心理状况和学习生活等各方面情况，切实增强思想政治教育和管理工作的针对性和实效性，既解决思想问题又解决实际问题。

文  字|孙国庆

图  片|各班主任

一审一校|罗孟寒

‎二审二校|周  雯

三审三校|张  灿