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【学术讲座】破“版本比较”之执,归音乐艺术本真——张璟教授学术讲座

来源: 作者: 更新时间:2025-11-11 12:19:41 浏览次数: 【字体:

2025年10月26日上午,武汉音乐学院张璟教授受邀莅临广西艺术学院,于南湖校区漓江画派艺术中心大楼开展《“版本比较”不是目的》的学术讲座。本次讲座属于“广西一流学科建设项目学术讲座”系列,由音乐学院作曲系承办,音乐学院副院长戴伟教授担任学术主持。

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张璟教授讲座现场

在讲座中,张璟教授指出,“版本比较”是工具,而非目的。具体的研究技巧好比“文档格式转换器”——它们绝非不重要,相反,是梳理脉络、挖掘内涵的必需手段;各种版本的呈现也绝非没有意义,它们记录了作品鲜活的生命轨迹。但问题的核心在于,我们绝不能将手段误认为终点。当研究沉溺于“比较”本身,在技术细节中无限内卷时,便如同只顾反复调试转换器,却忘记了最终要阅读和理解的文档内容。这无疑会割裂音乐,使我们忽略了那本应被感知的、完整的艺术生命。他指出,教学不应只注重概念解析与技术学习,而忽视音乐本体的思维构建。他呼吁教育者与研究者“用越少的概念对应更广大的音乐现象”,避免以刻板的理论框架去切割和束缚鲜活的音乐作品,让“版本比较”最终服务于对音乐现象的深层理解与整体把握。

张璟教授的学术分享让师生领悟到:音乐是时间的艺术,更是瞬间的永恒,影响一部作品呈现的因素纷繁复杂,其中,乐队编制的规模、乐手个体的素养、指挥家的宏观布局,都在共同塑造着此刻的“版本”。作品所经历的“蜕变”,是对表演者理解与再造能力的极大考验。这种必然的差异并非缺憾,恰恰是音乐艺术生生不息的源泉。

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张璟教授讲座师生合影

此次讲座的成功举办,既为我院师生带来了一次深刻的学术认知与思维启发,也为学院的教学实践提供了宝贵的理论参照和改革启示,更为拓宽学科内涵、促进专业建设产生了积极的作用。

 

 

  字|李若然

  片|黄圣文、曾晓娜

  辑|赵汉卿

一审一校|邱玉兰、黄娜娜

二审二校|戴   伟

三审三校|曾娇琳

 


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