继10月26日下午第一场青年教师管弦乐研讨班的大师本人作品解析讲座之后，10月27—30日下午，陆培教授又为作曲系青年教师进行了接连四天的管弦乐创作培训与指导。

研讨分两部分进行，首先是青年教师管弦乐作品展示与研讨。作曲系青年教师纷纷就自己不同形式、风格各异的管弦乐队作品进行了展示与说明，并与参加研讨的其他学员们进行积极的讨论。陆培教授也对大家的作品一一进行点评并提出修改建议，他表示：大家的音乐作品都表现出了精巧的构思和丰富的创造力，有着很大的发展潜力，大家都应对广西的音乐教育事业多多做贡献。

其次是大师作品聆听与研讨。陆培教授在展示了贝多芬《第九交响乐》、柴可夫斯基《第六交响乐》、雷斯皮基《罗马松树》、普罗科菲耶夫《第七交响乐》等不同时期、不同风格的9部管弦乐作品之后，要求学员们对其音乐结构、主题发展、和声构成、复调手法、配器特点等作曲技法进行分析研讨。学员们采取分工协作的方式进行研究，积极发表个人见解，现场学术氛围十分浓厚。

此次管弦乐创作研讨班是我院作曲系本年度第二次青年教师技能培训活动，也是近年来作曲系历时最长、研讨内容最丰富的教师技能提高专项活动。通过此次学习，作曲系青年教师不仅从陆培教授的创作实践中学习到了管弦乐创作的技术，同时也认识到了自己创作中的优点与不足，有效地提升了专业素养和专业技能。

研讨班现场

研讨班现场

研讨班现场